2024年10月30日，机器人工程专业召开“以评促建”下专业建设问题分析及持续改进策略研讨为主题的教研活动。

首先，张檬主任强调了“以评促建”的重要性。她提到，对于机器人工程专业来说，技术发展日新月异，授课内容应紧跟行业最新发展。在2024级课程教学大纲修订工作中，专业教师应深挖行业需求，补充前沿技术。其次，专业应进一步加强实践课程体系建设，注重将理论与实践相结合，确保学生在真实的工程环境中锻炼动手能力和解决问题的能力。这包括引入更多的实验、项目实训和企业合作项目，提升学生的实际操作经验和就业竞争力。

在本次教研活动中，专业教师积极研讨，大家一致认为在迎评工作中，机器人工程专业应对标对表，凝心聚力，以此为契机从以下方面进一步加强专业建设：

一是加强专业内涵建设。找准专业建设与四新要求的差距，明确专业的核心能力，确保课程内容与行业需求紧密对接。同时要积极推进AI技术与教学过程的融合。

二是落实学科竞赛和双创实践教育。推进专创融合教学体系建设，鼓励学生参与各类学科竞赛和创新实践活动，以激发他们的创新意识和团队合作精神。

三是借力企业技术和资源，做好实习实训。通过实战导向的培养方式，提升学生的综合素质和就业竞争力。

本次教研会明确了专业下一步的建设方向，期待通过持续改进，推动机器人工程专业的发展，为培养高水平应用型人才奠定坚实的基础。